11月4日下午，学校举行体育教育专业、教育技术学专业、思想政治教育专业三个师范专业认证专家反馈会。以安徽师范大学原校长王伦教授、厦门大学高教质评所所长史秋衡教授、常州大学原党委书记史国栋教授为组长的专家组成员，浙江省教育考试院副院长冯成火，浙江省教育考试院评估部主任张应敏，我校副校长黄兆信等出席。

会议现场

连日来，专家组对我校体育教育专业、教育技术学专业、思想政治教育专业开展现场考察，通过深度访谈、听课看课、考察走访、查阅文件、集体评议等方式，对3个专业的人才培养状况进行评价。

专家组组长反馈意见

浙江省教育考试院副院长冯成火，浙江省教育考试院评估部主任张应敏讲话，我校副校长黄兆信作表态发言

反馈会上，王伦、史秋衡、史国栋代表专家组对现场考察的基本情况进行了介绍，肯定了学校的办学成绩和特色优势。随后，专家组成员本着促进专业进一步发展的目的，逐一进行了个人意见的反馈。专家们站在国家师范专业认证要求和教师教育未来发展的高度，围绕课程建设理念和师范专业认证标准、教学过程质量常态化监测监控等内容，提出了中肯的意见和建议。体育教育专业负责人、教育技术学专业负责人、思想政治教育专业负责人分别作表态发言。

在认真听取了专家组的反馈意见后，黄兆信表示，学校和各专业要在总结成绩的基础上，把专家组反馈意见和省教育考试院的要求抓好抓实，确保整改落实落地，并将整改成果运用到日常管理和教学中去，全面提高人才培养能力和水平。各学院各部门要以“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，让“践行师德、学会教学、学会育人、学会发展”的师范生毕业要求更加深入师生、深入学校各部门，形成“三全育人”的系统格局，培养更多时代所需、社会满意、家长放心的“四有”好老师。

张应敏对学校师范专业建设提出三点要求。一是要胸怀大局，提高思想认识和站位。要切实增强责任感、使命感，努力开创学校教师教育专业改革发展的新局面。二是要聚焦短板，抓好整改落实。要领会专家组反馈的意见，坚守初心、直面问题。三是要着眼长远，系统谋划好今后的发展。要在谋划和构建浙江教师教育新格局上，努力打造出若干个浙江样板和浙江窗口的示范性专业。

冯成火对专家组的辛勤付出表示感谢，并强调，论证是手段，发展是根本。杭师大要以本次专业认证为契机，认真汲取专家意见，以评促建，在持续改进中见实效。师范教育是杭师大的传统与特色，具有悠久的办学历史。学校要科学统筹师范传统和综合性发展，在秉承师范教育传统上见行动。希望杭师大能进一步加强师范教育的特色优势，切实把学生真正培养成既有知识又有技能，既有思想又有潜力的新时代教师。

学校相关职能部门负责人，经亨颐学院、体育学院、马克思主义学院班子成员，公管学院负责人，教育技术学、体育教育、思想政治教育专业负责人及专家联络员及音乐学院、美术学院教学副院长等参加会议。